Здравствуйте!

Здесь будут проводиться дизайн-эксперименты в области построения сайтов.

Станда́рт (от англ. standard — норма, образец) в широком смысле слова — образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других подобных объектов.

[http://ru.wikipedia.org/wiki/Стандарт]

Функции стандартов эффективности обучения:

• ориентирование образовательных действий для поддержки и стимуляции обучения, нормального и полного развития ребенка;
• поддержание роста и развития детей от рождения и до поступления в школу, затем до окончания учебы, как в семейной среде, так и в учебном учреждении;
• информирование о тех ожиданиях, которые могут иметь педагоги, родители и гражданское общество и все те, кто участвует в росте, развитии и воспитании детей;
• отражение результатов образования, которые, в свою очередь, содержат и подразумевают самые важные ценности нации или государства;
• ориентирование на улучшение практики в соответствии со спецификой развития ребенка в определенный период жизни, предполагая его всестороннее полное развитие;
• ориентирование на качественное образование;
• обеспечение одинакового доступа к уровню образования для всех детей;
• приближение уровня достижений школы в рамках одной системы и других систем обучения различных регионов/зон/стран;
• предоставление школам возможности поддерживать развитие счастливых и хорошо образованных детей;
• позволяют заинтересованным сторонам оценить качество их системы образования, мониторизировать прогрессы с целью достижения или преодоления стандартов и оценить эффективность реформ.

[Котовицкая Д., Хубенко Т. Стандарты эффективности обучения по предмету художественное воспитание./Стандарты эффективноси обучения: Методическое пособие для учителей. – Кишинёв: Lyceum, 2012, – С. 316-317]